폴리선생의 땨갈로그어 문법 Ang과 Ng에 대하여

폴리선생의 필리핀어 문법   Ang과 Ng에 대하여

 

 

오늘은 따갈로그어 연결사 Ang과 Ng에 대해서 공부합니다.

 

Ang, Ng 관사 따갈로그에서 그다지 어렵지 않게 배울 수 있다  

Ang은 보통 명사 주격을 이끈다.
The child is kind and diligent,
어린이는 훌륭하고 부지런하다
Ang bata ay mabait at masipag.
앙 바따 아이 미바잇 앗 미시팍.
The lady is eating mango,
젊은 여인은 망고를 먹고 있다.

Kumakain ng mangga ang babae.

Ay 대신에 어떤 것을 더 강조하고 한정할 때 사용한다. .
He is the one who wrote the novel.
그가 (바로) 그 소설을 쓴 사람이다
Siya ang sumulat ng nobela.
The child is the one who is sick
그 어린이가 (바로) 아픈 어린이다
Ang bata ang maysakit.
Ng의 사용법 1, 능동태에서 행위의 동작을 나타낸다.

The lady bought some food.
여자는 음식을 샀다
Bumili ng pagkain ang babae.
Helen cooked chicken,
헬렌은 치킨 요리를 했다
Si Helen ay nagluto ng manok.
2, 소유를 나타낸다.
he mother of the children went to the market.
어린이들의 어머니는 시장에 갔다
Ang ina ng mga bata ay nagpunta sa palengke.

The man's house is new
그 남자의 집은 새 것이다
Ang bahay ng lalaki ay bago.

그리고

Ang, Ng(관사) 따갈로그에서 ang과 ng은 큰 문제는 없지만, 편이다.

Ang은 보통 명사 주격을 이끈다
Ang bata ay mabait at masipag. Kumakain ng mangga ang dalaga.
어린이는 훌륭하고 부지런하다. 젊은 여인은 망고를 먹고 있다.

Ay 대신에 어떤 것을 더 강조하고 한정할 때 사용한다.
Siya(ay) ang sumulat ng kuwento. Ang bata (ay) ang maysakit.
그는 소설을썼다. 어린이가 아팠다.

Ng은능동태에서 행위의 동작을 나타낸다.
Bumili ng pagkain ang babae. si Helen ay nagluto ng manok.
여자는 음식을 샀다. 헬렌은 치킨 요리를 했다

소유를 나타낸다.
Ang ina ng mga bata ay nagpunta sa palengke.
어린이들의 어머니는 시장에 갔다.
Ang bahay ng lalaki ay bago
그 남자의 집은 새 것이다.

수동태에서 행위를 나타낸다.
Kinain ng aso ang tinapay. Binili ng batang babae ang aklat.
개가 빵을 먹었다 소녀는 책을 샀다

 

 

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